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游戲，是孩子的工作
在大人的眼光里，總認(rèn)為孩子到處跑跳是頑皮搗蛋、不聽(tīng)話的舉動(dòng)，所以每次看到孩子跑就要予以喝阻，甚至命令孩子要安安靜靜地坐著不準(zhǔn)亂動(dòng)。
標(biāo)簽：游戲，類別：玩具游戲運(yùn)動(dòng)
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別急著告訴孩子答案
談起教育，現(xiàn)代的父母基本上都反對(duì)那種填鴨式的灌輸。一想起灌輸，便會(huì)與不考慮孩子的興趣和接受能力以及孩子的痛苦狀聯(lián)系起來(lái)。
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踢毽子
腳尖踢或發(fā)毽：把毽子放在腳尖上，用腳的力量把毽子拋向空中，待落下時(shí)再用腳尖踢向空中。此法可做發(fā)毽子用。
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腳踏車
父母和孩子在床的兩頭分別躺下，然后抬起腿，腳心貼著對(duì)方的腳心，在空中像騎自行車一樣前后蹬動(dòng)，一邊蹬一邊念兒歌。
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小蝌蚪游水
游戲前，先給小兒一塊磁鐵和一盤(pán)鐵制品，一盤(pán)非鐵制品。讓小兒拿著磁鐵去吸鐵制品，如鑰匙、曲別針、螺絲、鐵釘?shù)任�，再用磁鐵去吸非鐵制品盤(pán)內(nèi)的東西，如橡皮、鉛筆、紙張、積木等。
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剪紙游戲
外面寒風(fēng)凜凜，屋內(nèi)暖暖洋洋，媽媽和寶寶在剪紙�？ㄍ艏埵且粋�(gè)好玩兒的活動(dòng)。你想只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾張彩色紙，就可以剪出許多寶寶們喜歡的小動(dòng)物。讓我們一起剪一款“會(huì)游泳的小魚(yú)。”
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實(shí)踐活動(dòng)對(duì)兒童心理有何影響？
學(xué)齡前兒童主要是在游戲的活動(dòng)中使心理得到發(fā)展的，離開(kāi)了活動(dòng)，就沒(méi)有兒童的心理的發(fā)展。游戲活動(dòng)對(duì)學(xué)齡前兒童來(lái)說(shuō)，不僅是一種娛樂(lè)，而且也是一種學(xué)習(xí)。
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美研制游戲系統(tǒng)改善注意力
這款游戲借鑒了“神經(jīng)反饋法”的原理，醫(yī)生常常用此方法治療注意力不集中癥和注意力過(guò)度活躍癥。新的游戲系統(tǒng)能有效改善兒童的注意力，成為醫(yī)院以外的第一臺(tái)家用神經(jīng)反饋儀器。
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和孩子一起玩紙類游戲
紙類游戲使幼兒初步認(rèn)識(shí)到自己有改變外界環(huán)境的能力，從中得到樂(lè)趣，同時(shí)也訓(xùn)練了手眼之間的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)腦功能的健全與成熟。還能鍛煉雙手的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
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關(guān)掉電視，打開(kāi)想象
過(guò)沒(méi)有電視的生活，你能堅(jiān)持多久？一天？還是永遠(yuǎn)？為了穩(wěn)住孩子，要你完全放棄“電視保姆”也許有點(diǎn)難，但是如果安排得好，關(guān)掉電視，一家人可以一起做很多很棒的事。
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