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孩子的“生態(tài)學(xué)”
孩子照料對(duì)孩子的影響是由看護(hù)的特點(diǎn)、孩子的特點(diǎn)，以及孩子的家庭決定的。越來(lái)越多的研究顯示，質(zhì)量上乘的看護(hù)至少包括以下幾個(gè)參數(shù)：干凈、安全和頗具激勵(lì)性的外部環(huán)境（它們是最重要的因素），孩子與成人的比率，看護(hù)小組中孩子的人數(shù)，看護(hù)者的教育和培訓(xùn)水準(zhǔn)（這些是需要特別指出的結(jié)構(gòu)參數(shù)）。
標(biāo)簽：看護(hù)，類別：日常生活
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病寶寶，生理心理都需看護(hù)
10歲的冰冰是一個(gè)聰明活潑聽(tīng)話的孩子。3個(gè)月前因肺炎高燒住院治愈后，冰冰變得沉默寡言，性格日漸孤僻，而且容易發(fā)怒，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有以前好了。孩子得了一場(chǎng)病，性格和脾氣怎么會(huì)改變呢？
標(biāo)簽：看護(hù)，類別：日常生活
標(biāo)簽大雜燴
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