兒童孤獨(dú)癥的三大成因

在一系列被稱為“現(xiàn)代病”的名單中，孤獨(dú)癥位居前列，信息污染是有關(guān)專家認(rèn)定的使目前孤獨(dú)癥兒童日趨增多的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
標(biāo)簽：孤獨(dú)癥，類別：特殊兒童
兒童孤獨(dú)癥的三大成因

在一系列被稱為“現(xiàn)代病”的名單中，孤獨(dú)癥位居前列，信息污染是有關(guān)專家認(rèn)定的使目前孤獨(dú)癥兒童日趨增多的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
標(biāo)簽：孤獨(dú)癥，類別：特殊兒童
“多酸少堿”易患孤獨(dú)癥

對(duì)于兒童孤獨(dú)癥的發(fā)生機(jī)理，過(guò)去認(rèn)為是由于腦部機(jī)能障礙及后天教育方式不當(dāng)所致。近年來(lái)國(guó)內(nèi)外研究人員發(fā)現(xiàn)，兒童孤獨(dú)癥的發(fā)生、發(fā)展亦與過(guò)量食用“酸性食物”密切相關(guān)。

標(biāo)簽：飲食 - 孤獨(dú)癥，類別：心理障礙
兒童孤獨(dú)癥的干預(yù)矯治方法

兒童孤獨(dú)癥的干預(yù)矯治方法：對(duì)癥治療（藥物治療）、教育訓(xùn)練、行為治療。

標(biāo)簽：孤獨(dú)癥 - 幼兒，類別：特殊兒童
什么是兒童孤獨(dú)癥？

兒童孤獨(dú)癥是指一種疾病，主要表現(xiàn)為患兒的精神活動(dòng)與環(huán)境脫離，行為離奇、孤僻離群，沉緬于自己的病態(tài)體驗(yàn)中，別人無(wú)法了解其內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。

標(biāo)簽：孤獨(dú)癥 - 幼兒，類別：特殊兒童
警惕“吃出來(lái)”的孤獨(dú)癥

兒童孤獨(dú)癥患者典型特征是性情孤獨(dú)——有的表現(xiàn)為神情淡漠、行為遲鈍；有的則表現(xiàn)為恐懼膽怯，整日沉默寡言；也有的異常敏感，情緒易于激動(dòng)或暴怒。

標(biāo)簽：孤獨(dú)癥 - 幼兒，類別：特殊兒童
兒童孤獨(dú)癥的干預(yù)矯治方法

關(guān)于孤獨(dú)癥患兒的藥物治療，有些學(xué)者認(rèn)為是無(wú)效的，有這種看法的原因，可能是與它的療效不肯定、存在副作用等有關(guān)。但藥物治療對(duì)嚴(yán)重精神癥狀控制的作用，是行為矯治和教育訓(xùn)練所不能達(dá)到的。兒童孤獨(dú)癥與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)。

標(biāo)簽：孤獨(dú)癥，類別：心理障礙
讓自閉癥兒童多做事

“重復(fù)行為，如多次重復(fù)看一部戲，或重復(fù)開關(guān)抽屜等，這都是自閉癥兒童的表現(xiàn)之一。”自閉癥兒童表現(xiàn)還有語(yǔ)言交流障礙。針對(duì)自閉癥兒童的教育和治療，專家認(rèn)為家長(zhǎng)要堅(jiān)持三個(gè)原則：對(duì)孩子的行為寬容和理解；對(duì)孩子異常行為的改變和變更；對(duì)孩子特別能力的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化。

標(biāo)簽：孤獨(dú)癥 - 理解，類別：特殊兒童
家長(zhǎng)要正視孤獨(dú)癥的孩子

孤獨(dú)癥孩子的家長(zhǎng)容易走進(jìn)幾個(gè)誤區(qū)，孩子有了問(wèn)題，家長(zhǎng)不敢也不愿承認(rèn)，而是隱瞞實(shí)情，不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)。其實(shí)，這樣的孩子及時(shí)進(jìn)行早期干預(yù)是有可能融入正常生活的，如果孩子到了上小學(xué)的年齡還不能融入正常生活，這個(gè)孩子的一輩子就有可能毀了。

標(biāo)簽：孤獨(dú)癥 - 早期干預(yù)，類別：特殊兒童
兒童孤獨(dú)癥的小常識(shí)

最新醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，兒童患者腦中鴉片素含量過(guò)多，故常出現(xiàn)孤獨(dú)、麻木癥狀和感情交流障礙等。到目前為止當(dāng)前有多種病因?qū)W說(shuō)，但究竟是什么原因引起的兒童孤獨(dú)癥，尚未明確。

標(biāo)簽：孤獨(dú)癥，類別：心理障礙

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