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特訓(xùn)讓孩子擁有最強(qiáng)大腦

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的教育和培養(yǎng)，在平時(shí)，家長(zhǎng)們總是想著讓孩子更加健康，提高他們的智商，其實(shí)，提高孩子的感官能力也是很重要的。孩子感官能力較強(qiáng)，心理功能發(fā)育的就越好，還可以刺激大腦的發(fā)育，讓孩子變的更加聰明。

標(biāo)簽：早期教育 - 早期開(kāi)發(fā) - 感知覺(jué)，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
為寶寶開(kāi)發(fā)觸覺(jué) 助力孩子健康成長(zhǎng)

嬰兒的觸覺(jué)是相當(dāng)發(fā)達(dá)的。他們對(duì)觸摸的反應(yīng)和成年人的幾乎一樣。事實(shí)上，新生兒的這種能力是與生俱來(lái)的，因?yàn)樗?她還在他們媽媽肚子里的時(shí)候，就一直被他們的媽媽撫摸著。觸覺(jué)是一個(gè)很重要的感官功能。它影響著嬰兒和父母之間的情感。

標(biāo)簽：感覺(jué)統(tǒng)合 - 感知覺(jué) - 鍛煉，類別：感覺(jué)統(tǒng)合
孩子兩歲了各項(xiàng)能力飛速發(fā)展

雖然每個(gè)孩子發(fā)展速度略有不同，但大多數(shù)孩子在兩歲的時(shí)候會(huì)達(dá)到一定的里程碑式發(fā)展高度。通過(guò)將你的兩歲的孩子的行為與常見(jiàn)的專家所說(shuō)的兩歲的兒童行為相比較，您可以了解到自己孩子的發(fā)展是否保持在正軌上。如果你懷疑你的孩子的發(fā)展在一個(gè)特定的區(qū)域落后于其他孩子，你可以咨詢你孩子的醫(yī)生。

標(biāo)簽：早期開(kāi)發(fā) - 感知覺(jué)，類別：感覺(jué)統(tǒng)合
怎樣教寶寶做瑜伽

瑜伽對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)也是十分有益的。它能幫助建立身體意識(shí)，身心放松，心情平靜，提高身體靈活性，增強(qiáng)體質(zhì)，還能幫助血液循環(huán)助于生長(zhǎng)。教孩子學(xué)瑜伽是非常有趣的事情。孩子都是敞開(kāi)心扉，充滿好奇心，充滿了夢(mèng)幻和魔力的。隨著年齡的增長(zhǎng)和歲月的摧殘，我們慢慢失去了本真，失去了那顆純潔之心。

標(biāo)簽：運(yùn)動(dòng)能力 - 感知覺(jué) - 瑜伽，類別：運(yùn)動(dòng)智能
五十三周寶寶頭肩膝趾認(rèn)一認(rèn)

五十三周的寶寶已經(jīng)度過(guò)了一歲的生日，這個(gè)時(shí)候的寶寶比較活躍，那么有什么活動(dòng)是可以和寶寶們一起做的呢？五十三周的寶寶又有什么發(fā)展的里程碑呢？寶寶對(duì)身體方面有什么認(rèn)識(shí)？如何擴(kuò)展寶寶的詞匯量，另外在照顧寶寶時(shí)，父母是不是應(yīng)該注意自己的健康呢？

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幼兒恐高心理媽媽這樣打消

人類和動(dòng)物會(huì)有恐高癥現(xiàn)象。研究表明，在懸崖附近，幼兒很自然的表現(xiàn)出謹(jǐn)慎小心的一面，盡管對(duì)一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)孩子還不夠謹(jǐn)慎。但是如果你有一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，也許你已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)短暫的恐慌，當(dāng)看到他太危險(xiǎn)的靠近窗臺(tái)的時(shí)候。這當(dāng)然是一個(gè)理性的恐懼。不過(guò)，在某些情況下，自然謹(jǐn)慎可以升級(jí)為嚴(yán)重焦慮。

標(biāo)簽：感覺(jué)統(tǒng)合 - 感知覺(jué) - 心理健康，類別：感覺(jué)統(tǒng)合
兩歲寶寶小活動(dòng)引發(fā)智力大爆發(fā)

你的孩子兩歲了嗎？你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，兩歲的孩子會(huì)有很多活動(dòng)以供他娛樂(lè)。兩歲的孩子喜歡看大人做事情，他們會(huì)學(xué)著大人的樣子做同樣的事情。而且，在很多活動(dòng)中，孩子們也在發(fā)展著自己的各種技能。所以，兩歲孩子的活動(dòng)，要盡量給他們自由的空間去發(fā)揮，不要限制他們。

標(biāo)簽：早期開(kāi)發(fā) - 感知覺(jué) - 親子，類別：感覺(jué)統(tǒng)合
14個(gè)月寶寶的里程碑

孩子們的成長(zhǎng)發(fā)育在孩子們剛出生的第一年都會(huì)非常的明顯。孩子們有些變化是完全可以猜得到的，但是有些孩子的變化是非常的獨(dú)特的。這些變化都說(shuō)明孩子們現(xiàn)在已經(jīng)到被稱為嬰兒里程碑的年齡了。那么，十四個(gè)月大的寶寶的里程碑有哪些呢？

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53周幼兒可辨認(rèn)自己的名字

何時(shí)孩子可以辨別自己的名字呢？恐怕要在五十三周的時(shí)候了。在這個(gè)階段的幼兒大腦是如何發(fā)育的呢？大腦又發(fā)育到了哪個(gè)階段呢？父母在孩子面前應(yīng)該是談?wù)摲e極方面的事情還是消極方面的呢？

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1歲寶貝的五類培育小項(xiàng)目

一歲時(shí)，一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子總是在進(jìn)步的，總是不斷探索著他（她）周圍的世界。玩的時(shí)間是其中一個(gè)重要的探索時(shí)間。在玩的時(shí)候，你可以教給孩子知識(shí)，同時(shí)提供一個(gè)有趣的活動(dòng)，讓他（她）以自己的速度去發(fā)展。在這個(gè)年齡，孩子仍然在學(xué)習(xí)如何控制自己的身體，所以你需要確保游戲是在一個(gè)安全的環(huán)境中，也要確保玩具的適齡性。

標(biāo)簽：感知覺(jué) - 活動(dòng)，類別：感知游戲

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