讓寶寶學(xué)會和成人交往

年輕父母應(yīng)該知道自己的小寶寶是有一定智慧和能力的，因此要讓寶寶學(xué)會和成人交往。除了在生活上關(guān)心寶寶外，父母也要與寶寶有情感的交往。

標(biāo)簽：交往，類別：智力開發(fā)
教孩子學(xué)會關(guān)心別人

關(guān)心別人，是一種社會公德，也是人們的一種良好的心理品質(zhì)。但是，有的孩子，特別是那些嬌生慣養(yǎng)的獨生子女，在想事情、做事情的時候，總是“以我為中心”，習(xí)慣于別人對自己的照顧，而不懂得和不會關(guān)心別人，對于這種現(xiàn)象，作為爸爸媽媽應(yīng)該怎么辦呢?

標(biāo)簽：交往 - 關(guān)心，類別：個性品質(zhì)
正確對待孩子的占有欲

孩子的占有欲，實際上是孩子成長階段的一種正常心理，我們不能簡單地把它視為“自私自利”，說成是思想品德有問題。

標(biāo)簽：交往 - 占有欲，類別：個性品質(zhì)
孩子怕生人怎么辦?

孩子怕陌生人，與孩子個人的性格有關(guān)，主要是后天造成的，可以在環(huán)境和教育中向好的方面轉(zhuǎn)化。

標(biāo)簽：交往 - 怕生，類別：個性品質(zhì)
孩子愛欺侮人怎么辦？

有的父母奉行“孩子不打不成人”，對孩子態(tài)度粗暴，尤其在孩子做錯事后，不分青紅皂白就大聲訓(xùn)斥或狠揍一頓。這樣不僅不能達(dá)到教育目的，相反在潛移默化中孩子也形成蠻橫、粗暴的品格，在對待同伴時，表現(xiàn)出愛欺侮人的錯誤行為。

標(biāo)簽：交往 - 攻擊性，類別：個性品質(zhì)
通過做客提高孩子交往能力

帶孩子到親朋好友家做客，可以增加孩子的社會經(jīng)驗，鍛煉孩子人際交往的能力，這一類活動對孩子說來很有益處。但有的孩子在做客時不能和小伙伴友好相處，至使聚會不歡而散，令父母難堪。那么，應(yīng)該怎樣指導(dǎo)自己的孩子在做客時與小伙伴相處呢？以下幾點請參考。

標(biāo)簽：交往 - 做客，類別：個性品質(zhì)
孩子不讓大人交談逗留怎么辦？

熟人碰面，難免要熱情交談一番。此時身邊的孩子往往非常不耐煩，鬧著要離開，打攪談話。出現(xiàn)這種情況的原因大致有如下幾種。

標(biāo)簽：交往 - 禮貌，類別：個性品質(zhì)
教育孩子尊重別人的所有權(quán)

教育孩子尊重別人的所有權(quán)應(yīng)是一個長期的過程。應(yīng)當(dāng)肯定，成人對這一教育是非常重視的，但方法必須研究。下面提供幾種方法借鑒。

標(biāo)簽：交往 - 尊重，類別：個性品質(zhì)
孩子被拒絕參加游戲時怎么辦？

在游戲中遵守游戲規(guī)則，和小朋友友好相處，懂禮貌、謙讓，這樣才是受歡迎的孩子；其次讓孩子正確對待輸贏。贏了肯定高興，但不要驕傲，要把自己的本領(lǐng)教給小朋友，共同提高。輸了應(yīng)該總結(jié)失敗的原因，知道下次應(yīng)該怎么做，不可嫉妒別人。另外，在家庭環(huán)境中父母還要注意不要溺愛嬌慣孩子，不能一切以孩子為中心，以免養(yǎng)成孩子自私、任性的性格。平時，父母可以經(jīng)常和孩子一起游戲，用自己的行動給孩子做榜樣；及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點，給予鼓勵、批評和指導(dǎo)。

標(biāo)簽：交往，類別：個性品質(zhì)
鍛煉孩子解決糾紛的能力

孩子間的糾紛通常發(fā)生在一起玩耍、游戲的過程中，是孩子交往過程中的正常現(xiàn)象。從心理學(xué)角度來說，孩子間的沖突、糾紛有利于培養(yǎng)兒童的自我意識，有利于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)與人交往適應(yīng)社會生活的能力，還可以鍛煉兒童的堅強意志。因此，父母對于孩子間的糾紛采取何種態(tài)度是十分重要的。

標(biāo)簽：交往 - 糾紛，類別：個性品質(zhì)

標(biāo)簽大雜燴