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寶寶過(guò)于親子依戀怎么辦

月月今年１歲零10個(gè)月，特別愛(ài)黏著媽媽?zhuān)灰獘寢屧诩�，就總要求媽媽“抱抱”，月月媽不知道是不是�?yīng)該順著她嗎？會(huì)不會(huì)把他她嬌慣了？孩子太依戀，父母該怎么做？專(zhuān)家回答如下。

標(biāo)簽：親子依戀 - 寶寶 - 父母 - 教育 - 心理，類(lèi)別：父母之道
寶寶生了血管瘤怎么辦

靜靜媽好不容易生下靜靜，出生時(shí)發(fā)現(xiàn)在胸前有一個(gè)米粒大小的“紅痣”，后來(lái)發(fā)現(xiàn)達(dá)顆紅痣逐漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在已經(jīng)有１分錢(qián)硬幣大小。顏色鮮紅，突出皮膚，好像還有長(zhǎng)大的趨勢(shì)。媽媽帶靜靜去醫(yī)院看病，大夫說(shuō)是“血管瘤”，需要手術(shù)。孩子現(xiàn)在已經(jīng)２歲了，能做手術(shù)嗎？專(zhuān)家解答如下。

標(biāo)簽：寶寶 - 血管瘤 - 疾病 - 手術(shù) - 護(hù)理，類(lèi)別：常見(jiàn)疾病
適合０～６個(gè)月寶寶益智的玩具

嬰幼兒是通過(guò)５種途徑來(lái)學(xué)習(xí)的，即：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、０～３歲是這５種感覺(jué)發(fā)育的關(guān)鍵期，也就是敏感期。在這個(gè)階段我們應(yīng)給予孩子良好的科學(xué)的刺激，促進(jìn)孩子各項(xiàng)能力的發(fā)展。味覺(jué)和嗅覺(jué)的刺激是在我們?nèi)粘Ｉ钪羞M(jìn)行的，這里就不再論述，我主要介紹如何利用玩具進(jìn)行前３種感覺(jué)的刺激，也就是早期教育。

標(biāo)簽：寶寶 - ０～６個(gè)月 - 玩具 - 益智 - 教育，類(lèi)別：玩具游戲
父母如何正確護(hù)理小兒疳積

小兒疳積，醫(yī)學(xué)上叫“慢性營(yíng)養(yǎng)障礙性疾病”，是消化系統(tǒng)和吸收系統(tǒng)的疾病。由于物質(zhì)條件的改善，寶寶進(jìn)食隨意性也越來(lái)越達(dá)，常因急性消化不良而轉(zhuǎn)為慢性營(yíng)養(yǎng)障礙。寶寶患病后大多面黃肌瘦，精神萎靡，飲食不佳，腹脹，大便稀而酸臭異常，常見(jiàn)于1~3歲的幼兒。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 小兒疳積 - 育兒 - 護(hù)理，類(lèi)別：常見(jiàn)疾病
寶寶牙齒地包天如何矯正

桐桐媽問(wèn)：我的孩子已經(jīng)３歲了，發(fā)現(xiàn)他的牙齒是“地包天”，甚是影響美觀，我想給他現(xiàn)在去矯正，可是周?chē)苏f(shuō)應(yīng)該孩子換牙后再矯正，對(duì)嗎？“地包天”是如何產(chǎn)生的？專(zhuān)家解答如下。

標(biāo)簽：寶寶 - 牙齒 - 地包天 - 矯正 - 發(fā)育，類(lèi)別：常見(jiàn)疾病
寶寶非智力因素的培養(yǎng)方法

非智力因素影響寶寶游戲、學(xué)習(xí)的能力，倘若忽視了對(duì)寶寶非智力因素的培養(yǎng)，就難以誘發(fā)寶寶優(yōu)秀潛能的發(fā)揮。非智力因素的培養(yǎng)要注重以下幾點(diǎn)。

標(biāo)簽：寶寶 - 非智力因素 - 能力 - 發(fā)育 - 培養(yǎng)，類(lèi)別：能力培養(yǎng)
一歲多的寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展特點(diǎn)

19－21個(gè)月的寶寶語(yǔ)言能力特點(diǎn)如何呢？此時(shí)的寶寶開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)言，可以翻動(dòng)書(shū)頁(yè)和選看圖畫(huà)，能說(shuō)出一些簡(jiǎn)單物品的名稱(chēng)；此時(shí)的寶寶能夠辨別方向，能夠講1～2個(gè)詞連在一起的句子，能夠有目的地和別人說(shuō)“再見(jiàn)”；能夠按大人的要求指出眼睛、鼻子、頭發(fā)的具體位置等。

標(biāo)簽：寶寶 - 一歲多 - 語(yǔ)言 - 能力 - 發(fā)育，類(lèi)別：1-2歲
如何避免暴力寶寶的欺負(fù)

學(xué)齡前寶寶表達(dá)感情的方式真實(shí)而直接，喜、怒、哀、樂(lè)都顯而易見(jiàn)。寶寶想和誰(shuí)玩、不想和誰(shuí)做朋友，都會(huì)毫不掩飾地表達(dá)出來(lái)。如果寶寶想要跟某個(gè)小朋友玩卻因?yàn)槟撤N原因而遭到拒絕，他會(huì)有一種很受傷的感覺(jué)。于是他可能逃避，也可能對(duì)不愿意跟他玩的小伙伴采取暴力手段。尤其是上幼兒園之后，幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境相差很遠(yuǎn)，寶寶一開(kāi)始可能會(huì)感到十分不適應(yīng)，有的寶寶可能會(huì)欺負(fù)別的小朋友，也有的寶寶可能成為小小受氣包。這種年齡暴力現(xiàn)象十分常見(jiàn)，并且可能對(duì)寶寶產(chǎn)生非常大的影響。

標(biāo)簽：寶寶 - 暴力 - 軟弱 - 不良習(xí)慣 - 家庭教育，類(lèi)別：不良習(xí)慣
父母如何正確開(kāi)發(fā)寶寶智力

智力是先天與后天的合金，它的形成是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。智力發(fā)展的速度并不是持續(xù)不變的，到一定時(shí)期就會(huì)變得緩慢。有的人認(rèn)為智力發(fā)展的頂峰是16歲，有的人則認(rèn)為是在30歲左右，所以我們對(duì)寶寶智力的開(kāi)發(fā)要及時(shí)。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 智力 - 發(fā)育 - 家庭教育，類(lèi)別：多元智能
適合16 -18月寶寶做的智力游戲

當(dāng)寶寶16 -18個(gè)月時(shí)候，身體各個(gè)方面開(kāi)始發(fā)展，父母可以和寶寶做一起游戲來(lái)促進(jìn)發(fā)育。

標(biāo)簽：16 - -18月 - 寶寶 - 智力 - 游戲 - 發(fā)育，類(lèi)別：1-2歲

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