父親參與育兒有利孩子成長(zhǎng)

　結(jié)婚、生子，然后就被稱做“爸爸”———許多男人都有這樣的經(jīng)歷。一般來(lái)說(shuō)，父親總是先于孩子去世，所以，只要父子關(guān)系持續(xù)著，那么“爸爸”這個(gè)稱呼將會(huì)伴隨終身。

標(biāo)簽：父親 - 育兒 - 孩子成長(zhǎng)，類別：新爸爸走馬上任守則
育兒的三種境界

第一種境界——忙于育兒之事

標(biāo)簽：育兒，類別：智力開發(fā)
家長(zhǎng)該不該對(duì)孩子講誠(chéng)信

日前，中國(guó)青少年研究中心在北京、上海等六省市進(jìn)行了一個(gè)針對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)狀與期望的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，43.8%的小學(xué)生和43.6%的中學(xué)生最渴望得到父母的信任，最不滿父母說(shuō)話不算數(shù)。專家認(rèn)為，這說(shuō)明中小學(xué)生對(duì)父母缺乏誠(chéng)信非常反感。

標(biāo)簽：育兒 - 誠(chéng)信，類別：第二周
東西都是我的呀

每天在房間里都會(huì)聽到孩子說(shuō)：我的呀！不給！不行！這是因?yàn)閮芍軞q的孩子開始進(jìn)入一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段，他知道東西都應(yīng)該有主人，哪些東西歸已，哪些東西屬別人的，分清了“我的”、“爸爸的”、“媽媽的”這些話的區(qū)別，能說(shuō)出否定的“不行”、“不給”。如果有人玩他的玩具，他的這種表示是說(shuō)他是玩具的主人，不可分給別人，只有他才占有權(quán)。孩子叫嚷時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行威脅，或覺得孩子這么小氣，對(duì)孩子進(jìn)行教訓(xùn)，這樣不會(huì)收到好的效果。

標(biāo)簽：育兒，類別：發(fā)育狀況
父母應(yīng)對(duì)不的技能

在此“反抗年齡段”，不論孩子怎樣，父母要采取新辦法與孩子相處好。新辦法不是強(qiáng)迫孩子乖乖地呆著，不再對(duì)父母說(shuō)“不”字了，而是讓您好好看管孩子，及時(shí)穩(wěn)定孩子情緒，視其特點(diǎn)予以滿足各種要求，使孩子乖巧如初。

標(biāo)簽：育兒，類別：發(fā)育狀況
父母決定孩子一生的300個(gè)懷孕忠告

《紐約時(shí)報(bào)》疾呼：醫(yī)學(xué)與教育聯(lián)姻的英才風(fēng)暴來(lái)到了！歐德賽博士長(zhǎng)期致力于天才教育研究，他所倡導(dǎo)的胎教理論著重從父母入手，強(qiáng)調(diào)懷孕期間，父母對(duì)未來(lái)孩子在身體與智力等方面的發(fā)育起著決定性作用。

標(biāo)簽：胎教 - 育兒，類別：懷孕
《大齡懷孕方案30歲以后懷孕圣經(jīng)——孕育新概念》

為了使您了解懷孕的奧妙和其他鮮為人知而又令您感興趣的東西，我們編寫了本書，本書全面、科學(xué)地介紹了從懷孕到育兒這一期間所有涉及到婦產(chǎn)科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)科等多個(gè)科學(xué)的知識(shí)。

標(biāo)簽：懷孕 - 育兒，類別：懷孕
育兒，要盡心更要盡責(zé)

如今患孤獨(dú)癥兒童增多，除了可能由母親懷孕時(shí)過(guò)多接觸電磁波等先天因素外，還與嬰幼兒的家庭氛圍有關(guān)。據(jù)專家調(diào)查，患孤獨(dú)癥的兒童一半以上父母性格急躁、經(jīng)常訓(xùn)斥孩子或家里只有老人單獨(dú)帶孩子。

標(biāo)簽：育兒，類別：幼兒心理
無(wú)論跟誰(shuí)親，都不能過(guò)了火

我們“跟蹤指導(dǎo)家庭教育”課題組研究的個(gè)案中，有一個(gè)叫佳佳的男孩。他今年快4歲了，住在一個(gè)大院里。陽(yáng)光明媚的日子里，大院里總有許多小朋友玩耍。佳佳也常和姥姥出來(lái)，但他寸步不離姥姥，總抱著姥姥的腿，或倚靠，或轉(zhuǎn)圈圈，從不肯走到小朋友中間去。

標(biāo)簽：父母 - 育兒，類別：父母之道
放手做個(gè)“懶”媽媽

我是個(gè)自以為是的“勤”媽媽，對(duì)兒子的期望與打造和大多數(shù)年輕的父母一樣是超前的，也因而顯得急不可耐。兒子還未出生，我就開始了我的育兒計(jì)劃：搞音樂胎教，每日對(duì)著肚子放音樂；每天堅(jiān)持啃一個(gè)大蘋果，牛奶喝得都要吐了還不肯放棄。

標(biāo)簽：父母 - 育兒，類別：父母之道

標(biāo)簽大雜燴