-
7～9個月嬰兒的手是不是變得更靈活
7個月以后的嬰兒，手的動作有了進一步發(fā)展，逐步學(xué)會用拇指與其他四指對立來抓東西，8～9個月時有的嬰兒已經(jīng)會使用拇指與食指捏起小的東西。這是人類操作物體的典型方式。
-
用力抬頭的嬰兒
貝貝來這世界1個多月了，看起來“硬朗”多了，小身體重了1-2斤，穿一套粉色“套裝”，配上頂小帽子真是很有模有樣。小孩一天一個樣！
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
-
為什么貝貝不能過早學(xué)坐?
7-8個月的貝貝就可以在爸爸媽媽的幫助下開始學(xué)坐了。不過一定要注意，過早學(xué)坐是不好的。因為這時貝貝的骨骼含鈣鹽較少，脊柱柔韌性大，特別是6個月以前的貝貝，脊柱和背部肌肉缺乏支持能力。
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
-
嬰兒為什么不宜久坐?
嬰兒不宜坐得過久，是因為孩子骨骼硬度小，韌性大，容易彎曲變形。加上體內(nèi)起固定骨關(guān)節(jié)作用的韌帶、肌肉比較薄弱，尤其是佝僂病的小兒。
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
-
貝貝的吮手
吸吮手指是為了能在不久的將來，靠自由運用手部來認(rèn)知周圍生活所做的第一步準(zhǔn)備。當(dāng)貝貝發(fā)展起其他能力以后吮手的動作會慢慢減少。
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
-
貝貝手的運動記憶
現(xiàn)在貝貝能輕易地用大拇指和其他手指拿玩具，又能輕易地放開手里的玩具，這一只有人類才具有的控制抓握的高級操作能力，為證明貝貝的手的運動記憶，提供了有力依據(jù)。
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
-
貝貝扳手學(xué)數(shù)數(shù)
扳手指可以加深對“數(shù)”的概念的理解。同理，分類和穿線游戲之對形狀，撕紙和捏面團游戲之對屬性，敲擊游戲之對聲音，都有促進概念認(rèn)識的功用。
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
-
說聲“拜拜”
只要沒有危險，不要禁止他，讓他到處爬爬，熟悉熟悉環(huán)境；到處摸摸，找找感覺。要緊的是應(yīng)把貝貝活動的空間布置得安全些。
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
-
動作發(fā)展促進嬰兒的社會交往
心理學(xué)的實驗證明，運動經(jīng)驗在嬰兒社會交流能力發(fā)展中扮演著極其重要的角色，有可能是動作的發(fā)展在誘導(dǎo)人社會交流能力的發(fā)展。
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
-
過早學(xué)站，容易導(dǎo)致下肢彎曲畸形
一般來講，孩子到6個月時才會坐，8個月會爬，1歲時會站立和行走，父母應(yīng)結(jié)合月齡及發(fā)育情況來逐步訓(xùn)練。要注意的是，開始時，訓(xùn)練的時間也不宜過長。
標(biāo)簽：肢體行為，類別：了解嬰兒
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系