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2個(gè)月后的嬰兒能辨喜怒

當(dāng)新生命來到世上2個(gè)月左右，寶寶便開始能理解言語活動(dòng)中的某些交往信息，如嬰兒聽到憤怒的講話聲時(shí)往往會(huì)躲開，對(duì)友善的語聲則往往報(bào)之以微笑，咿咿呀呀“說”個(gè)不停。

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寶寶愛玩自己的聲音

當(dāng)嬰兒還很小的時(shí)候，他們就發(fā)現(xiàn),利用舌頭、牙齒可以制造出各種奇怪的“音響效果”，他們對(duì)玩這個(gè)“新玩具”樂此不疲。

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教你認(rèn)識(shí)嬰兒的體態(tài)語言

嬰兒在學(xué)會(huì)說話以前，有著豐富多彩的體態(tài)語言，它包括面部表情和身體姿勢(shì)的變化。科學(xué)家們?cè)堄信d致地研究過數(shù)千名嬰兒，發(fā)現(xiàn)這些變化并非出于偶然，而是具有心理活動(dòng)的意義。

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1-3歲寶寶語言發(fā)展檢查指標(biāo)

13-15個(gè)月：1.努力模仿成人的動(dòng)作和語言；2.能夠聽懂10個(gè)左右常用物品的名稱和語句；3.會(huì)說的單詞3-8個(gè)左右，處于單詞句階段；4.能根據(jù)成人的要求指出五官的位置及熟悉的人和物；5.會(huì)用動(dòng)作表示肯定或否定；

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1歲內(nèi)寶寶語言發(fā)展的檢查指標(biāo)

0-3個(gè)月1.聽覺比較敏銳，聽到新奇的聲音會(huì)停下正在做的動(dòng)作；2.不同類型的哭聲代表不同的意思；3.能用眼睛看著說話者大約30秒種左右；4.成人和他面對(duì)面交談時(shí)，能作出相應(yīng)的動(dòng)作或“語音應(yīng)答”。

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嬰兒體態(tài)語言揭秘

科學(xué)家們?cè)堄信d致地研究過數(shù)千名嬰兒，發(fā)現(xiàn)他們的手勢(shì)和面部表情有千姿百態(tài)的變化，這些變化并非出于偶然，而是有其意義的。

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聽，寶貝又哭了！這次他在說什么？

如果我們把新生兒的每一次哭聲都精確記錄和計(jì)算的話，他們每天大約要哭3個(gè)小時(shí)。吃驚嗎？你是否想過你的寶貝會(huì)哭這么久？他們當(dāng)然不是一次把哭的時(shí)間用完的，他們每一次的哭聲也不是在訴說著同一件事

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嬰兒之間也能巧妙交流

澳大利亞科學(xué)家的最新研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒們單獨(dú)在一起的時(shí)候，他們會(huì)很巧妙地和伙伴進(jìn)行交流。查爾斯·斯特大學(xué)的研究人員還發(fā)現(xiàn)，嬰兒可能不會(huì)只把注意力集中在母親身上，把媽媽當(dāng)成世界的中心。

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寶寶哭聲暗藏疾患線索

寶寶哭，一定就代表他們餓了嗎？那可不一定，最新的研究結(jié)果表明：嬰兒某些哭聲可以表明健康問題，甚至預(yù)示著嬰兒患某些致命疾病的可能性。

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兒童期認(rèn)知和語言的發(fā)展

認(rèn)知是指人對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，它包括感知覺、記憶、注意、思維等心理過程。認(rèn)知的特性可以歸結(jié)為四個(gè)方面：認(rèn)知方式、認(rèn)知策略、認(rèn)知速度和認(rèn)知成績。感知覺是最基本的認(rèn)知過程，是高級(jí)認(rèn)知活動(dòng)的基礎(chǔ)。

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