-
父母如何有效提高孩子的記憶力
讓孩子練一點背功，就是在家里，經過學習和訓練，較好地發(fā)展孩子的記憶力。記憶力被稱為智力的倉庫；是學習的基礎。如果孩子記憶力差或者方法不當，學的知識容易遺忘，那么提高成績、發(fā)展智力就難了。
標簽：早期教育 - 家庭教育 - 孩子記憶力培養(yǎng)，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
-
父母要經常與孩子交流思想
孩子從6周歲進小學，到11～12歲畢業(yè)，這段時間正是他們生理和心理發(fā)育的一個特殊時期，由心理哺乳期向心理反抗期轉變，依賴性逐漸減弱，獨立性逐漸增強；8～9歲處于這種前后變化的轉折點。
-
家長對孩子的期望不宜過高
由于社會的發(fā)展，優(yōu)越的生活、豐富的營養(yǎng)、廣泛的信息使當代的孩子顯得比以往的孩子更聰明。
-
家長如何重視孩子的心理保健
據日常觀察，除牙病、近視眼發(fā)病率之外，一般軀體疾病的發(fā)病率在小學生中并不高，但患有自私、任性、嬌弱、膽怯、虛榮、貪小等心理和行為障礙的學生卻不少。
-
如何提高孩子的理解能力
理解能力是一種重要的智力構成因素，是孩子學好小學各門學科和開展課外活動的前提條件和必要能力，因此，提高孩子理解能力應該成為家庭教育的一項內容。
-
孩子思維品質和方法的培養(yǎng)
思維，是人對客觀事物本質特征的反映，它揭示事物與現(xiàn)象之間的內在聯(lián)系。一切進入大腦的信息，如果沒有思維的參與，缺乏內化的過程，那么這些信息都是表層的、靜態(tài)的、死記硬背的，根本無法應用。
標簽：早期教育 - 家庭教育 - 父母之道 - 思維培養(yǎng)，類別：創(chuàng)新思維
-
學齡前教育如何防止“小學化”
許多家長都認識到學齡前教育的重要性，但如何去進行教育呢？不少家長還很模糊，他們不是去啟迪孩子的智慧，開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，而是要孩子系統(tǒng)地學習科學文化知識，造成了“小學化”的傾向，其結果危害很大，必須引起大家的足夠重視。
-
家庭要配合幼兒園做好幼兒教育
有些家長對幼兒園老師說：“我的孩子交給你了，我一百個放心。”從此以后，孩子回家，家長便買點好吃的東西給他吃，有空就逗逗孩子，沒空也就算了，認為反正教育有老師。
-
孩子搗蛋時光說“不”還不夠
你不能光靠說個“不”字來阻止一個男孩（或女孩），至少在開始時不能那樣。即使到了后來，說“不”字的效果如何也還得看你的語調如何。你說的，次數多少，以及你是否認真。
-
父母應避免不當的教育方法
家庭對孩子的教育影響極大，教育得當能促進孩子成長、成才；教育不當會阻礙孩子的發(fā)展，影響孩子的前途。在家庭教育中應竭力避免下面幾種不當的教育方法。
標簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學習障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關系