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一定要有意識地讓男孩吃一些苦

有些祖父母們認(rèn)為：孫子是我們心尖上的肉，平時心疼他還來不及，怎好讓他去吃苦？再說，過去我們吃的苦已經(jīng)夠多的了，現(xiàn)在生活好了，就讓我們的后輩少吃點(diǎn)苦吧！可是，有一點(diǎn)我們忘記了，“梅花香自苦寒來”，男孩不吃一點(diǎn)苦，又怎能體味出生活中的甜呢？

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千萬別把男孩培養(yǎng)成敗家子

我們常聽一些祖父母這樣說：“我的錢，就給我孫子花不心疼！”是呀，都說隔輩人親，看著活潑可愛的小孫子，我們恨不得將全世界最好的東西都買給他。但是，請別忘記，“從來紈绔少偉男”！我們這種不當(dāng)?shù)膼郏芸赡軙涯泻⒆兂刹还懿活櫟臄〖易印?/p>
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孩子的成長需要家長的引導(dǎo)

我在前面強(qiáng)調(diào)了教育一定要順應(yīng)孩子的性格才能事半功倍，但任何一種性格都存在缺陷，其中有些缺陷是父母非常不愿意見到的。比如弱勢性格的孩子經(jīng)常懦弱自卑，依賴性太強(qiáng)；強(qiáng)勢性格的孩子又容易急躁發(fā)火，不能冷靜等。所以父母要經(jīng)常想著改變與完善孩子的性格。教育的目的之一也就是完善孩子的性格，盡量引導(dǎo)塑造，讓孩子擁有一個比較理想的性格。

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請用澆灌的心態(tài)教育孩子

由于工作的原因，我?guī)缀跆焯旌图议L打交道，聽到的最多的話是：“老師，這孩子怎么辦？”“老師，拜托你多操心！”“老師，我不懂得教育，也不會教育，孩子就交給你了�！薄袄蠋煟覀儗�(shí)在沒辦法了�！薄袄蠋煟瑢�(shí)在不行你看著辦吧。”甚至有一位學(xué)歷頗高且常年從事教育工作的家長都對我感嘆：“越來越不懂教育了，尤其是對自己的孩子�！�

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學(xué)會正確處理孩子的越軌行為

在管教孩子的職責(zé)上，最令現(xiàn)代父母感到焦慮的，無非是“孩子的越軌行為”。事實(shí)上，令所有父母感到傷腦筋與擔(dān)心的，是開始進(jìn)入青春前期的孩子的行為，包括他們在家里、在學(xué)校、在操場上、公共場所的行為表現(xiàn)等。

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用辯證的態(tài)度看待孩子的錯誤

相對而言，錯誤總是在具體的事情上體現(xiàn)，所以它確實(shí)比缺陷更直觀，它的后果也就對人更具有刺激性，但實(shí)際上，缺陷是因，錯誤是果；錯誤是標(biāo)，缺陷才是本。有些隨機(jī)性的或者說偶發(fā)性的錯誤，對于多數(shù)孩子而言確實(shí)是很難把握的，那就更不能過于執(zhí)著。

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讓孩子記住該記的事

美方嚇了一跳，又哭了起來�？墒强抟矝]用，她馬上翻箱倒柜找梳子和頭繩。找到了以后，她顧不得哭，別別扭扭地給自己梳小辮。

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媽媽在公共場合要給孩子做表率

媽媽用親身的實(shí)踐來告訴孩子一切皆有紀(jì)律，這對孩子養(yǎng)成守紀(jì)的習(xí)慣是最好的引導(dǎo)。特別是在公共場合，媽媽要用自己的言行來感染孩子，讓孩子養(yǎng)成遵守公共秩序的習(xí)慣。

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別帶著功利的眼光去評價孩子

僅僅因?yàn)榭缛肓藢W(xué)校，孩子就長大了，一夜之間由乖變成了不乖，其實(shí)，原因只在于我們對孩子的評價標(biāo)準(zhǔn)太全了，也太高了。

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家長要學(xué)會把握好處罰的適當(dāng)時機(jī)

處罰的目的在于幫助孩子了解處罰與管教的差異，亦即當(dāng)正面管教無效時，處罰是父母必須采取的步驟。當(dāng)管教出現(xiàn)下列情況時，父母就得采取處罰的行動。

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